{"id":394,"date":"2020-07-29T10:13:19","date_gmt":"2020-07-29T10:13:19","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.cwmailserver.de\/?p=394"},"modified":"2020-07-29T10:13:19","modified_gmt":"2020-07-29T10:13:19","slug":"schreibe-eine-kurz-lang-geschichte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.kerstinwarkentin.de\/?p=394","title":{"rendered":"Schreibe eine Kurz Lang-Geschichte"},"content":{"rendered":"\n

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Kerstin Warkentin<\/em><\/p>\n\n\n\n

Jedes Leben hat eine Geschichte zu erz\u00e4hlen, aber die meisten dieser Lebensgeschichten werden kaum je erz\u00e4hlt oder aufgeschrieben. Jetzt ist vielleicht die Zeit gekommen, eine Geschichte zu schreiben, entweder aus deinem Leben, oder eine fiktive Geschichte, oder ein M\u00e4rchen, oder auch nur eine Beschreibung deines Raumes, in dem du gerade sitzt.<\/p>\n\n\n\n

Indem du ausdr\u00fcckst, was du innerlich und \u00e4u\u00dferlich siehst, setzt du Gef\u00fchle frei, von denen du nicht dachtest, dass sie mit dir zu tun haben.<\/p>\n\n\n\n

Viele Untersuchungen belegen die positive Wirkung von Geschichten-erz\u00e4hlen, Geschichten schreiben, Dankbarkeits Listen schreiben, Tagebuch schreiben, Erinnerungen aufschreiben,<\/p>\n\n\n\n

Tr\u00e4ume aufschreiben, Erlebnisse von einem Tag aufschreiben, \u00fcber Begegnungen schreiben,<\/p>\n\n\n\n

Ideen aufschreiben, kreative Assoziationen aufschreiben,<\/p>\n\n\n\n

es gibt so vieles, wor\u00fcber sich zu schreiben lohnt.<\/p>\n\n\n\n

Und diese Geschichten m\u00fcssen nicht f\u00fcr andere sein, sie k\u00f6nnen f\u00fcr andere sein, in erster Linie schreibst du nur f\u00fcr dich.<\/p>\n\n\n\n

Als Anregung stell dir vor, du schreibst deine Geschichten f\u00fcr ein Kind zwischen drei und sechs Jahren. Schreibe so klar und einfach wie m\u00f6glich, so lebendig wie m\u00f6glich und mit wenigen Worten, auf den Sprachgebrauch und das Wissen des Kindes abgestimmt.<\/p>\n\n\n\n

Geschichten f\u00fcr Kinder ab sechs Jahre bis zehn werden anders geschrieben.<\/p>\n\n\n\n

Du kannst mehr Worte benutzen, du kannst mehr Farben benutzen, du kannst mehr direkte Rede benutzen, du kannst auch hier schon Landschaften beschreiben, andere Menschen, anderer Kulturen, andere Zeiten, andere Tierarten, anderer Sprachen.<\/p>\n\n\n\n

Was ist dir wichtig mitzuteilen? Was will aus deinem Innersten heraus?<\/p>\n\n\n\n

Nimm Buntstifte vielleicht dazu, einen Kugelschreiber, ein Schreibheft, eine besonders sch\u00f6nes Heft, oder setze dich an deinen Computer.<\/p>\n\n\n\n

Lege dir keine Beschr\u00e4nkung auf, achte nicht auf Rechtschreibung oder Grammatik, denk nicht gro\u00df dr\u00fcber nach, ob du hier Fehler machst, im Schreibstil.<\/p>\n\n\n\n

Erlaube dir einfach deiner Kreativit\u00e4t freien Lauf zu lassen<\/p>\n\n\n\n

Eine Idee dazu<\/strong><\/p>\n\n\n\n

schreibe dir 30 Begriffe auf.<\/p>\n\n\n\n

Beispiele:<\/p>\n\n\n\n

Gl\u00fcck, Freude, Trennung, Liebe, Berge, Essensbuffet, Sonnenuntergang, Meer, Palmen, Arbeitszimmer, K\u00fcche, Bleistift, Tasse, Schokolade,<\/p>\n\n\n\n

Vielleicht jeden Begriff auf eine Blankokarte und und mische sie.<\/p>\n\n\n\n

Ziehe eine Karte nach der anderen aus dem Stapel verbindet die einzelnen Begriffe zu einer Geschichte. Schreibe alles auf, was die einf\u00e4llt.<\/p>\n\n\n\n

Welche Assoziationen du hast?<\/p>\n\n\n\n

An was dich der Begriff erinnert?<\/p>\n\n\n\n

Wann hast du das schon mal erlebt?<\/p>\n\n\n\n

Die darauf folgenden Fragen heissen immer:<\/p>\n\n\n\n

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und was ist dann?<\/p>\n\n\n\n

und was passiert dann?<\/p>\n\n\n\n

und was ist dann?<\/p>\n\n\n\n

usw<\/p>\n\n\n\n

Frage dich diese Fragen immer, wenn du einen Satz geschrieben hast.<\/p>\n\n\n\n

Das stellt den Erz\u00e4hlfluss her.<\/p>\n\n\n\n

Vielleicht denkst du dir eine fiktive Gestalt aus, die diese Geschichte erlebt.<\/p>\n\n\n\n

Vielleicht gibt es mehrere Personen, die erfunden werden wollen.<\/p>\n\n\n\n

Nimmt direkte Rede hinzu, lass deine Gedanken schweifen und schreib sie auf.<\/p>\n\n\n\n

Du kannst Klopfakupressur dazu benutzen um,<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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